Jovens,
Utilizaremos a aula de hoje para as seguintes atividades:
1ª parte da aula - os grupos entrevistam entre si, como se cada grupo representasse o público-alvo da outra equipe. 1 aluno do grupo entrevistado apresenta as idéias iniciais e o outro grupo sugere novas idéias e possibilidades. Todos os grupos tem que passar por esta etapa, colocando-se como entrevistado e entrevistador. Objetivo: construir mais card sortings com as idéias dos grupos, fechando esta parte dos cartões.
2ª parte da aula - Uma vez fechada a entrevista com os públicos-alvo, cada grupo deve formular um objetivo maior para o site, e pelo menos 2 objetivos secundários. A seguir, reescrever a conceituação Editorial já focada nesses objetivos. Esta visão geral do trabalho deve estar bem clara para todos do grupo. Hora de postar no blog o novo editorial com os objetivos. Como última atividade está o agrupamento dos cards, que deve ser fotografado como forma de registrar as diferentes possibilidades que cada grupo encontrou para satisfazer os objetivos e a linha editorial.
Complicado? Que nada, em sala de aula esclarecerei melhor, até lá!
terça-feira, 28 de setembro de 2010
terça-feira, 21 de setembro de 2010
AULA 8 - Hierarquia de conteúdo – sistema LATCH / Trabalhando a interatividade
Turma,
Na aula de hoje falaremos um pouco sobre organização de conteúdo. Usaremos a definição LATCH de Luli Radfahrer, noções de card sorting e também aspectos de interatividade.
Na parte prática, vamos desenvolver a organização de conteúdo dos trabalhos de cada equipe. Irei trabalhar o briefing inicial de cada equipe, para que vocês tenham como parâmetro necessidades e objetivos pré-definidos.
Quanto à primeira avaliação, já corrigi uma parte dos trabalhos, devo entregar todos até o próximo encontro.
É isso, até a aula.
- - - - - -
links de apoio:
www.agorapod.com.br/ai_wireframe_webdesign.ppsx
http://usabilidoido.com.br/cardsorting_e_melhor_que_buraco.html
http://www.slideshare.net/karinedrumond/guia-para-cardsorting
http://websort.net/
http://www.optimalworkshop.com/
Na aula de hoje falaremos um pouco sobre organização de conteúdo. Usaremos a definição LATCH de Luli Radfahrer, noções de card sorting e também aspectos de interatividade.
Na parte prática, vamos desenvolver a organização de conteúdo dos trabalhos de cada equipe. Irei trabalhar o briefing inicial de cada equipe, para que vocês tenham como parâmetro necessidades e objetivos pré-definidos.
Quanto à primeira avaliação, já corrigi uma parte dos trabalhos, devo entregar todos até o próximo encontro.
É isso, até a aula.
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links de apoio:
www.agorapod.com.br/ai_wireframe_webdesign.ppsx
http://usabilidoido.com.br/cardsorting_e_melhor_que_buraco.html
http://www.slideshare.net/karinedrumond/guia-para-cardsorting
http://websort.net/
http://www.optimalworkshop.com/
terça-feira, 14 de setembro de 2010
AULA 7 - O mercado de webdesign / Entrega da primeira avaliação
Turma,
Como vocês sabem, hoje é dia de entrega da primeira avaliação. Falarei um pouco sobre o mercado de webdesign em nosso estado e em Floripa, e irei apresentar a 2ª atividade de avaliação. Vocês deverão iniciar esta avaliação desde hoje, maiores detalhes em sala de aula!
até lá!
Como vocês sabem, hoje é dia de entrega da primeira avaliação. Falarei um pouco sobre o mercado de webdesign em nosso estado e em Floripa, e irei apresentar a 2ª atividade de avaliação. Vocês deverão iniciar esta avaliação desde hoje, maiores detalhes em sala de aula!
até lá!
quarta-feira, 1 de setembro de 2010
AULA 6 - Arquitetura de Informação e Wireframes
Pessoal,
Este post está atrasado. Na aula foi repassado um aprofundamento da arquitetura de informação, com a listagem de conteúdos de cada página, bem como a criação dos wireframes, espacializando os conteúdos definidos na listagem.
Como próxima terça será feriado, vocês deverão entregar o trabalho PRONTO no dia 14 de setembro.
O que deve constar no trabalho:
- capa (nome do aluno, título do projeto, ou do site)
- briefing (2 a 3 páginas)
- objetivos (1 página)
- arquitetura da informação (1 a 2 páginas)
- listagem de conteúdos (5 páginas, mínimo)
- wireframes (5 páginas, mínimo)
É isso, bom descanso pra vocês e nos vemos dia 14 para fecharmos essa primeira atividade e avançarmos para o próximo trabalho.
té + !
Este post está atrasado. Na aula foi repassado um aprofundamento da arquitetura de informação, com a listagem de conteúdos de cada página, bem como a criação dos wireframes, espacializando os conteúdos definidos na listagem.
Como próxima terça será feriado, vocês deverão entregar o trabalho PRONTO no dia 14 de setembro.
O que deve constar no trabalho:
- capa (nome do aluno, título do projeto, ou do site)
- briefing (2 a 3 páginas)
- objetivos (1 página)
- arquitetura da informação (1 a 2 páginas)
- listagem de conteúdos (5 páginas, mínimo)
- wireframes (5 páginas, mínimo)
É isso, bom descanso pra vocês e nos vemos dia 14 para fecharmos essa primeira atividade e avançarmos para o próximo trabalho.
té + !
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